В-9772
Данное издание стало совместным проектом детских и подростковых психиатров в сотрудничестве с другими специалистами как развитых, так развивающихся стран. Книга посвящена клинике, диагностике и терапевтическим подходам и практикам. В ней систематизированы современные научные знания в этой области с учетом принципов доказательной медицины, а также юридических, научных, социальных, экономических факторов и культуральных особенностей. В качестве иллюстративного материала в книге также использована информация, полученная от различных организаций, данные научных публикаций в прессе и с веб-сайтов. К. Мужановского. - Киев : Горобец, 2018 -
Зміст:
Раздел А. Введение в детскую и подростковую психиатрию. - С. 10
А.1 Этика в мировой детской и подростковой психиатрии. - С. 11
А.2 Нормальное развитие: младенческий, детский и подростковый возраст. - С. 41
А.3 Клинические модели поведенческих, эмоциональных и социальных проблем у детей и подростков. - С. 86
А.4 Клиническая оценка младенцев, дошкольников и их семей. - С. 104
А.5 Клиническое обследование детей, подростков и их семей. - С. 129
А.6 Доказательная медицинская практика в детской и подростковой психиатрии. - С. 160
А.7 Принципы применения психотропных лекарственных препаратов у детей и подростков. - С. 186
А.8 е-Терапия. Применение в лечении компьютерных и мобильных технологий. - С. 206
А.9 DSM-5. Основные изменения, касающиеся расстройств детского и подросткового возраста. - С. 231
А.10 Формулировка случая и обобщение данных в детской и подростковой психиатрии. - С. 257
А.11 Диагноз и планирование лечения при психиатрических проблемах у детей и подростков. - С. 280
А.12 Что детскому психиатру необходимо знать о генетике. - С. 302
Раздел В. Психиатрия младенцев. - С. 348
В.1 Плохое обращение и насилие в раннем возрасте. - С. 349
В.2 Плохое прибавление в весе или отклонения в весе в условиях первичной медицинской помощи. - С. 368
Раздел С. Расстройства, связанные с развитием. - С. 384
С.1 Интеллектуальная неостаточность. - С. 385
С.2 Расстройства аутистического спектра. - С. 415
С.3 Низкая успеваемость в школе и специфические затруднения, испытываемые школьниками при обучении. - С. 444
С.4 Энурез. - С. 496
С.5 Энкопрез. - С. 535
Раздел D. Экстернализирующие расстройства. - С. 556
D.1 Синдром дефицита внимания и гиперактивности. - С. 557
D.2 Оппозиционно-вызывающее расстройство. - С. 581
D.3 Расстройство поведения. - С. 595
Раздел Е. Расстройства настроения. - С. 632
Е.1 Депрессия у детей и подростков. - С. 633
Е.2 Биполярное расстройство у детей и подростков. - С. 674
Е.3 Деструктивное расстройство дисрегуляции настроения. - С. 711
Е.4 Суицид и самоповреждения. - С. 723